R&D puts the HUMAN at the heart of all its actions!
Always by your side to assist and support you, R&D has brought together the best experts to better represent you and intervene with the administration to defend you in all aspects of your professional and family life.
To be even closer to you and your needs, R&D has developed a series of newsletters to keep you informed of our activities and the progress of our 2021-2024 programme (Elections LSC 2021-2024 – Renouveau & Démocratie (renouveau-democratie.eu)).
Our first newsletter is dedicated to education and the advice given by Bruno Humbeeck.
Bruno’s Humbeeck appointments
Since the launch of the “Bruno’s Humbeeck appointments”, more than 13,000 of you have attended and viewed our conferences.
You have shared your appreciation for the excellence and quality of his talks.
Thank you so much for your trust and loyalty!
Bruno Humbeeck is an educational psychologist, Doctor in Educational Sciences, Lecturer at the University of Mons, and Head of the Educational Resource Centre for Social Action (CREAS). He works on research projects related to school-family and school-society relationships within the Centre for Research on Social Inclusion.
For over ten years, R&D, committed to the well-being of your children and yourselves, has collaborated with Bruno Humbeeck to share his advice and expertise with you.
To mark the new school year, we have prepared this newsletter, which compiles all the replays of the conferences. This way, you and your children can watch them and discuss the advice from our great friend Bruno.
We are also sharing the replays of our two conferences on the European Schools with Antonio Cenini, Chairman of the Board of Governors: “Looking to the FUTURE of the European Schools System drawing lessons from the problems of the PRESENT” and “Let’s discuss it with the Chairman of the Board of Governors!“. The answers to all your questions received before, during, and after these two conferences will be available shortly.
R&D wishes all children, students, and parents a successful school year and invites you to the next conference, “Building Self-Esteem to Grow Better“, which will take place on 8 October.
SEE THE REPLAY (only in French)
Aider son enfant à bien vivre l’école
« Le plus grand trésor que nous pouvons laisser à nos enfants, c’est la confiance en eux-mêmes.»
Une multitude d’interrogations nous viennent à l’esprit afin que ces mois d’apprentissage se passent pour le mieux pour nos enfants.
Bruno nous apporte ses précieux conseils pour y voir plus clair!
Quelles Pédagogies pour votre enfant?
« L’importance en pédagogie est de comprendre qu’il y a plusieurs courants mais qu’on ne doit pas se laisser emporter par un seul…. »
Quelles pédagogies choisir pour son enfant?
Quels sont les fondements des pédagogies traditionnelle, active, libertaire, spiritualiste?
Bruno nous éclaire sur ces questions…
L’intelligence émotionnelle à l’école et en famille
Bruno Humbeeck retrace l’histoire des émotions et définit leurs contours, les décompose pour mieux les appréhender. Soulignant à quel point leur gestion est le pilier sur lequel reposent les autres formes d’intelligence, il nous donne les clés pour arriver à les envisager avec bienveillance et lucidité…
Prévention du cyberharcèlement et des violences scolaires
Lors de cette conférence, Bruno nous apprendra à reconnaître et désamorcer toute forme d’utilisation de l’espace numérique qui, par l’humiliation, la menace, l’insulte, la calomnie, le ragot, la rumeur (dénigration), l’utilisation de textos agressifs ou à connotation sexuelle (sexto) ou la diffusion publique d’images ou d’informations intimes (outing) est de nature à porter atteinte au sujet qui en est victime.
Le cyberharcèlement, parlons-en!
Le cyber-harcèlement s’apparente à une forme de cyberviolence caractérisée par sa répétition et sa durée.
Comment prévenir cette forme de violence? Comment y faire face? Comment protéger notre enfant? Comment agir ?
Bruno nous apporte ses précieux conseils afin d’aider au mieux nos enfants à en sortir…
Les métamorphoses de l’adolescent
Plus un enfant, pas encore un adulte, l’adolescent se définit à partir d’une période trouble au cours de laquelle les changements neuropsychologiques, les bouleversements physiologiques, les modifications hormonales et les perturbations identitaires se combinent pour créer une forme de déséquilibre somatopsychique qui donne parfois l’impression de naviguer en plein chaos…
Bruno nous décrit le monde vécu de l’ado à partir de sa perception!
Se raconter pour mieux grandir
« Parler de soi c’est se faire exister au sein du monde»
Personne ne peut exister indépendamment de l’histoire qu’il se raconte à propos de lui-même. C’est dire toute l’importance de la narration de soi dans le développement de chacun.
Lors de cette conférence, nous ferons de l’aptitude à se raconter une véritable clé de voûte de la construction identitaire en même temps qu’une ressource essentielle dès lors qu’il s’agit de faire preuve de résilience au delà du fracas.
La résilience, qu’est-ce que c’est?
Un argument de résilience, c’est une voie offerte pour rebondir, pas un chemin obligatoire pour s’en sortir…
Ce terme devenu à la mode, utilisé à tort, surtout en cette période de pandémie, dans le milieu professionnel, afin d’inciter les personnes à rebondir d’une situation proprement dite, est beaucoup plus complexe que cela. Pour qu’il y ait résilience, il faut qu’il y ait traumatisme. Et pour qu’il y ait traumatisme, il faut aller au-delà du trauma.
Le burnout parental
Être parent, c’est être constamment sous pression, c’est assurer une éducation, c’est assurer un avenir, c’est être responsable de tout ce qui pourrait arriver à votre/vos enfant-s. Vous devenez alors hyper-responsables et vous présenterez, souvent, un ensemble de symptômes désignés à travers le concept d’hyper-parentalité. Avec la crise sanitaire, ceci n’a fait qu’accentuer votre fatigue émotionnelle, votre charge mentale et vous vous retrouvez à la frontière du BURNOUT PARENTAL, si vous ne l’avez déjà franchie! Tout faire pour son enfant, c‘est aussi étouffer pour lui…
L’aliénation parentale
L’aliénation parentale lorsqu’elle grève l’éducation qu’un enfant reçoit dans sa famille peut semer les germes d’une folie qui, chez l’enfant ou l’adolescent, peut prendre l’apparence de troubles anxieux, de pathologies de l’attachement ou d’états dépressifs plus ou moins somatoformes.
Dans cette conférence, Bruno Humbeeck nous propose de relever les principales caractéristiques de ce processus d’aliénation parentale.
L’intelligence émotionnelle au travail
Bruno aborde les émotions au cœurs de la vie professionnelle.
En quoi la gestion de nos émotions nous aide-t-elle dans nos relations et nos réussites ?
Comment nos émotions peuvent-elles être le vecteur, l’objet et le support d’apprentissage ?
Quel espace leur laisser dans un contexte professionnel ?
Faut-il répondre systématiquement à toutes…
Le burn out, diagnostiquer, prévenir, réagir…
Le burn-out et toutes les formes de violence subies au quotidien signent des ruptures dans le processus d’épanouissement que le sujet associe à son lien au travail. De l’école à l’entreprise, chacun est amené à se construire.
Bruno aborde les différentes formes de burn-out: émotionnel, identitaire ou motivationnel…